1. გავიმეორეთ წინა დღის მასალა
2. ვისწავლეთ ფასილიტაციის რესურსის შექმნა, რომელიც შევინახეთ პროექტის დამხმარეში.
3. ვისწავლეთ ჩვენი მოგროვილი მასალის შენახვა დრაივში, რაც აუცილიბელია იმისთვის რომ ჩვენი პროექტი ავტვირთოთ ბლოგზე.
4. დრაივში შენახული ჩვენი შექმნილი მასალა, პორტფოლიო, გადავიტანეთ ჩვენს ბლოგზე და მივანიჭეთ მისამართი.
5. ბლოგზე ავირჩევთ ჩვენთვის სასურველ გაჯეტს, ამ შემთხვევაში ჯაჭვის სიმბოლოანს და დაწკაპებით გამოგვიტანს ფანჯარას........ ატვირთულ პორტფოლიოს თვითონ ენიჭება მისამართი
Sunday, March 27, 2016
Saturday, March 26, 2016
ტრენინგის VII დღე
დღე დავიწყეთ გამეორებით. ვორდში შევასრულეთ მოსწავლეზე ორიენტირებული დავალებები დონეების გათვალისწინებით . სასწავლო პროექტის გეგმაში დეტალურად შევირანეთ სასწავლო პროცედურები ეტაპების მიხედვით და გავიგზავნეთ საკუთარ ფოსტაზე.
Sunday, March 20, 2016
ტრენინგის VI დღე
გავიმეორეთ წინა დღის მასალა, მოსწავლის ბლოგის შექმნა.
ვისწავლეთ მოსწავლის პრეზენტაცია. ამისთვის გვჭირდება POWERPOINTI , სადაც მოსწავლეები შექმნიან
1. თავფურცელს, სადაც დაწერენ პროექტის დასახელებას, მიუთითებენ ხელმძღვანელს და კლასს
2. პრობლემა
3. მიზანი. ხოლათ ბავშვმა უნდა დაწეროს თავისი მიზანი და არა ზოგადად პროექტის
4. პროექტის მიმდინარეობა.
5. დასკვნა
6. პრობლემის გადაჭრის გზა
7. ბიბლიოგრაფია
ვისწავლეთ სხვადასხვა შეფასების რუბრიკები.გავეცანით პროექრის გეგმის რამდენიმე ეტაპს
ვისწავლეთ მოსწავლის პრეზენტაცია. ამისთვის გვჭირდება POWERPOINTI , სადაც მოსწავლეები შექმნიან
1. თავფურცელს, სადაც დაწერენ პროექტის დასახელებას, მიუთითებენ ხელმძღვანელს და კლასს
2. პრობლემა
3. მიზანი. ხოლათ ბავშვმა უნდა დაწეროს თავისი მიზანი და არა ზოგადად პროექტის
4. პროექტის მიმდინარეობა.
5. დასკვნა
6. პრობლემის გადაჭრის გზა
7. ბიბლიოგრაფია
ვისწავლეთ სხვადასხვა შეფასების რუბრიკები.გავეცანით პროექრის გეგმის რამდენიმე ეტაპს
Sunday, March 13, 2016
რტენინგის IV დღე
მეოთხე დღეს ვიმუშავეთ პროექტის შეფასებაზე. ვისწავლეთ შეფასებების დროის ჩარჩოს გაკეთება და შევავსეთ და ასევე, შევავსეთ შეფასებების მონახაზის მოკლე ინსტრუმენტი. ტრენინგის ბოლოს პოვერპოინტში დავამზადეთ ექვსი სლაიდი, რომელსაც განხორციელების შემდეგ მივამატებთ საჭირო რაოდენობის სლაიდებს
Saturday, March 12, 2016
ტრენინგის III დღე
დღევანდელი დღეც, როგორც წინა დღეები, დავიწყეთ განვლილი მასალის გამეორებით. შემდეგ გადავედით დღის ძირითად საკითხზე, ეს არის პროექტის გეგმა. ვისწავლეთ სად შეიძლება მოვძებნოთ სტანდარტი , მივუსაბამეთ სრანდარტი მიზნებს,.ვისწავლეთ რამდენიმე შაბლონი და მისი გამოყენება ჩვენს გეგმაში.ასევე, რა არის მიმართულების მიმცემი კითხვები.
ვიმუშავეთ ჩვენი პროექტის გეგმაზე და შევინახეთ საქაღალდეში.
ვიმუშავეთ ჩვენი პროექტის გეგმაზე და შევინახეთ საქაღალდეში.
Sunday, March 6, 2016
ტრენინგის II დღე
ტრენინგის მეორე დღეს დავიწყეთ მუშაობა უშუალოდ პროექტზე. ჯგუფის ყველა წევრმა გავაცანით ერთმანეთს ჩვენთვის სასურველი პროექტის სათაური. ამის შემდეგ გავიხსენეთ განვლილი მასალა წინა დღის, ტრენერმა გაგვაცნო დღის განრიგი და დავიწყეთ მუშაობა პროექტის სარეკლამო ბუკლეტზე.
მე გავამზადე ცხრილი, ჩემი პროექტის საჭიროებებიდან გამომდინარე გუგლიდან გადმოვწერე სულხან-საბას სურათი, ასევე სკოლის სურათი და გადავიტანე ცხრილის შესაბამის განყოფილებაში.
დღის ბოლოს ვისწავლეთ შექმნილი მასალის დაზიპვა და უსაფრთხოების მიზნით გავიგზავნეთ საკუთარ ჯიმეილზე. ბოლოს გავიხსენეთ ბლოგში შესვლა, უკვე დაწერილი მასალის რედაქტირება და ახალი მასალის დამატება.
Saturday, March 5, 2016
ტრენინგის I დღე
5 მარტს დავიწყეთ ინტელის სასწავლო კურსის ტრენინგი. ტრენინგს გვიტარებს ქეთი ცერაძე. ტრენინგი დავიწყეთ ერთმანეთის გაცნობით, ტრენერმა გაგვაცნო ტრენინგის ძირითადი მიზნები, რის შემდეგაც შევქმენით შვიდი საქაღალდე, რითაც მოვემზადეთ შემდეგი დღეების მუშაიბისთვის.
დავათვალიერეთ სხვადასხვა პტოექტი და შევქმენით ბლოგი.
დავათვალიერეთ სხვადასხვა პტოექტი და შევქმენით ბლოგი.
Subscribe to:
Posts (Atom)