ტრენინგის IX დღე

      ტრენინგის ბოლო დღე დავიწყეთ, როგორც ყოველთვის, გამეორებით. გავიხსენეთ შეგროვილი მასალის დრაივში გადატანა და მომზადება ჩვენს პორტფოლიოში ასატვირთად. პორტფოლიო განთავსებულია ბლოგში, სადაც ავტვირთავთ ჩვენს პროექტს.
     მოსწავლის ბლოგში ვისწავლეთ ახალი გაჯეტებს, ეს არის გამოკითხვის გაჯეტი., რომლის მისამართსაც მოვცემ ბავშვებს, შევლენ და მისცემენ ხმას. ერთი კომპიუტერიდან მხოლოდ ერთი ხმის მიცემა შეიძლება. ასევე ვისწავლეთ ვიზიტორთა ამსახველი გაჯეტი. ასევე ტრენინგის ყველა  მონაწილემ გავაკეთეთ ჩვენი პროექტების პრეზენტაცია.

ტრენინგის VIII დღე

1. გავიმეორეთ წინა დღის მასალა
2.  ვისწავლეთ ფასილიტაციის რესურსის შექმნა, რომელიც შევინახეთ პროექტის დამხმარეში.
3. ვისწავლეთ ჩვენი მოგროვილი მასალის შენახვა დრაივში, რაც აუცილიბელია იმისთვის რომ ჩვენი პროექტი ავტვირთოთ ბლოგზე.
4. დრაივში შენახული ჩვენი შექმნილი მასალა, პორტფოლიო, გადავიტანეთ ჩვენს ბლოგზე და მივანიჭეთ მისამართი.
5. ბლოგზე ავირჩევთ ჩვენთვის სასურველ გაჯეტს, ამ შემთხვევაში ჯაჭვის სიმბოლოანს და დაწკაპებით გამოგვიტანს ფანჯარას........ ატვირთულ პორტფოლიოს თვითონ ენიჭება მისამართი

ტრენინგის VII დღე

დღე დავიწყეთ გამეორებით. ვორდში შევასრულეთ მოსწავლეზე ორიენტირებული დავალებები დონეების გათვალისწინებით . სასწავლო პროექტის გეგმაში დეტალურად შევირანეთ სასწავლო პროცედურები ეტაპების მიხედვით და გავიგზავნეთ საკუთარ ფოსტაზე.

ტრენინგის VI დღე

გავიმეორეთ წინა დღის მასალა, მოსწავლის ბლოგის შექმნა.
ვისწავლეთ მოსწავლის პრეზენტაცია. ამისთვის გვჭირდება POWERPOINTI , სადაც მოსწავლეები შექმნიან
1. თავფურცელს, სადაც დაწერენ პროექტის დასახელებას, მიუთითებენ ხელმძღვანელს          და კლასს
2. პრობლემა
3. მიზანი. ხოლათ ბავშვმა უნდა დაწეროს თავისი მიზანი და არა ზოგადად პროექტის
4. პროექტის მიმდინარეობა.
5. დასკვნა
6. პრობლემის გადაჭრის გზა
7. ბიბლიოგრაფია
ვისწავლეთ სხვადასხვა შეფასების რუბრიკები.გავეცანით  პროექრის გეგმის რამდენიმე ეტაპს

რტენინგის IV დღე

     მეოთხე დღეს ვიმუშავეთ პროექტის შეფასებაზე. ვისწავლეთ შეფასებების დროის ჩარჩოს გაკეთება და შევავსეთ და ასევე, შევავსეთ შეფასებების მონახაზის მოკლე ინსტრუმენტი. ტრენინგის ბოლოს  პოვერპოინტში დავამზადეთ ექვსი სლაიდი, რომელსაც განხორციელების შემდეგ მივამატებთ საჭირო რაოდენობის სლაიდებს

ტრენინგის III დღე

                   დღევანდელი დღეც, როგორც წინა დღეები, დავიწყეთ განვლილი მასალის      გამეორებით. შემდეგ გადავედით დღის ძირითად საკითხზე, ეს არის პროექტის გეგმა. ვისწავლეთ სად შეიძლება მოვძებნოთ სტანდარტი , მივუსაბამეთ სრანდარტი მიზნებს,.ვისწავლეთ რამდენიმე შაბლონი და მისი გამოყენება ჩვენს გეგმაში.ასევე,  რა არის მიმართულების მიმცემი კითხვები.
         ვიმუშავეთ ჩვენი პროექტის გეგმაზე და შევინახეთ საქაღალდეში.

ტრენინგის II დღე

                                         
 

              ტრენინგის მეორე დღეს დავიწყეთ მუშაობა უშუალოდ პროექტზე. ჯგუფის ყველა წევრმა გავაცანით ერთმანეთს ჩვენთვის სასურველი პროექტის სათაური. ამის შემდეგ გავიხსენეთ განვლილი მასალა წინა დღის, ტრენერმა გაგვაცნო დღის განრიგი და დავიწყეთ მუშაობა პროექტის სარეკლამო ბუკლეტზე.
           მე გავამზადე ცხრილი, ჩემი პროექტის საჭიროებებიდან გამომდინარე გუგლიდან გადმოვწერე სულხან-საბას სურათი, ასევე სკოლის სურათი და გადავიტანე ცხრილის შესაბამის განყოფილებაში.
          დღის ბოლოს ვისწავლეთ შექმნილი მასალის დაზიპვა და უსაფრთხოების მიზნით გავიგზავნეთ საკუთარ ჯიმეილზე. ბოლოს გავიხსენეთ ბლოგში შესვლა, უკვე დაწერილი მასალის რედაქტირება და  ახალი მასალის დამატება.